Folgende Themenfelder gestalten aus den vielfältigen Einreichungen ein spannendes und thematisch fokussiertes Programm. Wählen Sie bitte bei der Online-Einreichung ein Themenfeld, in dem Sie Ihren eingereichten Beitrag vorstellen, gemeinsam diskutieren bzw. erarbeiten möchten. Bitte beachten Sie, dass Änderungen durch das Programmkomitee möglich sind.

Urban Health
Der städtische und soziale Raum, in dem sich Menschen bewegen, nimmt Einfluss auf die Gesundheit. Dies erfordert inter- und transdisziplinäre Ansätze über alle Handlungsfelder.

Nachhaltigkeit
Das Themenfeld Nachhaltigkeit nimmt ökologische und soziale Fragestellungen für innovative, umweltfreundliche und sozial gerechte Lösungen sowie eine nachhaltige Gestaltung von Anforderungen in Community Health in den Blick.

Digitalisierung
Ein zielgerichteter und reflektierter Umgang mit Gesundheitsdaten und Digitalisierung in Community Health schafft wichtige Grundlagen für eine innovative, zukunftsfähige Gestaltung gesundheitlicher Angebote und Teilhabe für spezifische Communities.

Diversity und Inklusion
Soziale und gesundheitliche Ungleichheiten verdeutlichen, wie wichtig ein gezielter Fokus auf unterschiedliche Gruppen und Communities ist. Gleichzeitig zeigen sie den Bedarf an inklusiven Strukturen und einer gleichberechtigten Teilhabe für alle.

Prävention und Gesundheitsförderung in Lebenswelten
Die Gestaltung gesunder Lebenswelten, in denen Menschen aufwachsen, leben, lernen oder arbeiten, ist eine zentrale Säule in Community Health. Ansätze der Prävention sowie der Gesundheitsförderung setzen dies gemeinsam mit Communities um.

Interprofessionelle Perspektiven in Community Health
Community Health kann nur gemeinsam gelingen. Unterschiedliche Professionen und Handlungsfelder, beispielsweise aus der pflegerischen Versorgung, Therapie, Rehabilitation oder der Sozialen Arbeit, bringen wichtige Perspektiven in und für Community Health mit.

Community Health Entwicklung
Community Health als junges Forschungs- und Handlungsfeld entwickelt sich dynamisch. Dies können (neue) methodische Ansätze, Berufsfelder oder auch die Erschließung neuer praktischer Strukturen für die Umsetzung von Community Health sein.

Lehren und Lernen in Community Health
Lehre für Community Health und gemeinsames Lernen sind die Basis für die Weiterentwicklung von Community Health. Bildungskonzepte, Lehr- und Lernformate oder konkrete studentische Projekte und Arbeiten zeigen auf, wie Community Health wächst.

Mit verschiedenen Formaten bietet die Konferenz Raum, Community Health gemeinsam zu entdecken, zu diskutieren und weiterzuentwickeln.

Einzel-Vortrag
In Einzelvorträgen (15 Min. inkl. Diskussion) können aktuelle Forschungs- und Praxisprojekte sowie Angebote und Initiativen vorgestellt werden. Ein Einzelvortrag kann als Impuls für weitere Diskussionen, Fragestellungen und Austausch dienen. Mehrere Einzelvorträge werden in thematischen Sessions (i. d. R. 60 Min.) gebündelt.

Poster-Vortrag
Ein Poster-Vortrag (i. d. R. 5 Min.) stellt aktuelle Forschungs- und Praxisprojekte sowie Angebote und Initiativen vor. Ein Poster-Vortrag gibt einen ersten kurzen Impuls und Überblick zum Thema. Poster-Vorträge werden in thematischen Poster-Sessions gebündelt (i. d. R. 60 Min.). Im Anschluss an die Impulsvorträge zu den einzelnen Posterbeiträgen besteht im Rahmen der Poster-Session Raum für vertiefende Gespräche und Austausch zwischen Referent*innen und Teilnehmenden. Zusätzlich besteht durch die Ausstellung der Poster während der Konferenz die Möglichkeit, in den Austausch zu kommen.

Vortrags-Session
Eine Vortrags-Session (i. d. R. 60 Min.) umfasst maximal vier Vorträge und ausreichend Zeit für Diskussion und Austausch zu einem Thema bzw. Forschungs- oder Praxisprojekt im Themenspektrum der Konferenz. Die Einreichung einer Vortrags-Session erfordert neben den Abstracts zu den einzelnen Vorträgen ein Session-Konzept, welches Ablauf und Moderation darstellt.

Diskussionsforum
Ein Diskussionsforum (i. d. R. 60 Min.) dient als Raum für die inter- und transdisziplinär geprägte Diskussion aktueller Fragestellungen. Nach einem kurzen fachlichen Impuls folgen moderierte Diskussionen zu ausgewählten thematischen Fragestellungen. Ein Diskussionsforum schließt mit möglichen Handlungsempfehlungen. Die Einreichung eines Diskussionsforums erfordert neben der fachlichen Einordnung und Fragestellung ein Konzept, welches Ablauf und Moderation darstellt.

Workshop
Im Rahmen eines Workshops (i. d. R. 90 Min.) können gemeinsam fachliche oder methodische Fragestellungen, Ansätze oder Themen bearbeitet werden. Workshops sollen gemeinsames und konkretes Handeln ermöglichen. Nach einem fachlichen Impuls stehen Austausch, gemeinsames Erarbeiten und Ausprobieren im Fokus. Die Einreichung eines Workshops erfordert neben der fachlichen Einordnung ein Konzept, welches Ablauf, Methode und Moderation darstellt.

Netzwerk-/Austauschforum
Ein Netzwerk-/Austauschforum (i. d. R. 60 Min.) ist ein Angebot zum Ende der Konferenz, das die Netzwerkbildung fördern soll. Das Format bietet einen offenen Raum für aktive Netzwerkbildung und gemeinsamen Austausch zu einem fachlich spezifischen Thema mit Teilnehmenden aus Forschung, Praxis und Gesellschaft. Die Einreichung für ein Netzwerk-/Austauschforum erfordert eine thematische bzw. fachliche Einordnung und ein Konzept, welches sowohl Methoden zur Netzwerkbildung bzw. des aktiven Austauschs als auch die Moderation darstellt.

Die eingereichten Beiträge werden nach folgenden Kriterien, auch hinsichtlich der Ziele der Konferenz, begutachtet. Nicht alle Beiträge können immer alle Kriterien vollständig erfüllen. Dennoch sollen diese als Orientierung dienen.

1. Community Health Bezug
   Inwiefern trägt der Beitrag zu den Zielen der Community Health Konferenz bei?
2. Anwendungsbezug und Handlungsorientierung
   Inwiefern bietet der Beitrag Möglichkeiten direkt in die Anwendung zu gelangen?
3. Austausch und Vernetzung
   Inwiefern eröffnet der Beitrag Raum für Austausch, Vernetzung, Diskussion oder neue Fragestellungen?
4. Qualität des Beitrags
   Sind die Abstracts und ggf. Session-Konzepte relevant, vollständig und in der Sprache angemessen?